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Últimas Notícias

Imprensa Jovem vira lei e consolida 20 anos de protagonismo estudantil em São Paulo

A proposta de lei, apresentada pelo vereador Eliseu Gabriel de Pieri (PSB), institui o programa na Secretaria Municipal de Educação

Publicação do Governo Federal traz orientações para o uso saudável de telas por crianças e adolescentes

O documento, elaborado pela SECOM para trazer orientações acerca da complexa relação das crianças e adolescentes com o universo das mídias e tecnologias digitais, também se enquadra enquanto pronunciamento oficial do governo sobre a temática, e será utilizado como base para políticas públicas nas áreas da saúde, educação, assistência social e proteção.

Com apoio da ABPEducom, Unemat realizará IV Colóquio Mato-Grossense de Educomunicação

O evento, que acontecerá de forma híbrida entre os dias 21 e 23 de agosto tem como mote a "Educomunicação Socioambiental, Intercultural e Indígena", e dará destaque às discussões sobre a produção audiovisual e educomunicativa indígena, contando com a presença de cineastas de diferentes etnia. Inscrições para estudantes serão gratuitas.

Debatendo a cultura popular e sua interface com as práticas acadêmicas, Vice-Presidente da ABPEducom participará do 1° Colóquio “Das Minas às Gerais”

O Colóquio, a ser realizado entre os dias 26 e 28 de maio, a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Diamantina (MG), tem como objetivo central a promoção de debates relacionados às expressões artístico-culturais populares que se dão no território mineiro. A participação de Mauricio Virgulino no evento terá como base sua experiência enquanto coordenador educativo do projeto Caminhos das Águas.

“Educomunicação e Democracia” é tema do primeiro ciclo de debates do GE ABPEducom

Com o tema “Educomunicação e Democracia”, o primeiro ciclo de debates do GE ABPEducom será no dia 28 de abril, das 19 às 21 horas, pelo Google Meet. A apresentação será conduzida pelos educomunicadores Hericley Serejo Santos, Lilian Romão, Marta Russo, Thiago Nascimento e Raija Almeida, com a mediação de Suéller Costa.

Jornalismo colaborativo inclusivo: novo paradigma comunicacional

Caio Henrique Romero, um dos participantes da primeira edição do Curso de Aperfeiçoamento em Educomunicação, compartilha artigo sobre Jornalismo Colaborativo Inclusivo. Destaca como a educom, entendida como prática dialógica, ajuda a reforçar o papel da comunicação como processo educativo, além de colaborar com o fortalecimento de vozes, até então, silenciadas.

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