Educomunicação e diversidade: tecendo saberes
Sinopse
Com esta publicação Educomunicação e Diversidade: Tecendo Saberes, a Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais de Educomunicação socializa uma importante contribuição para o aprofundamento e aprimorando de estudos e práticas educativas e comunicativas numa perspectiva de respeito às diversidades.
A publicação está estruturada em quatro partes, a saber: I. Educomunicação e Políticas para a Cidadania; II. Práxis Educomunicativa: o principio da indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão; III. Educomunicação e Formação em EAD; IV – Mediação Tecnológica. Trata-se, assim, de um trabalho coletivo que contém 19 capítulos onde contribuem 35 autores e coautores.
Eis uma publicação que se destina não somente aos educomunicadores, mas a todos os que assumem o desafio de pensar numa outra forma possível de educar e de comunicar, mais colaborativa, intercultural, criativa e emancipatória, menos colonizadora e arrogante. Desejamos à leitora-interlocutora, ou ao leitor-interlocutor, uma leitura prazerosa, crítica e problematizadora dessa publicação que se apresenta como um ensaio, mas com a pretensão e o potencial de contribuir para o avanço dos estudos em torno do campo de interface entre Comunicação e Educação, sempre com o imprescindível respeito às diversidades.
Capítulos
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Prefácio
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PARTE I: EDUCOMUNICAÇÃO E POLÍTICAS PARA CIDADANIA
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Educomunicação, Educação Integral e Políticas Públicas
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Marco Regulatório das Comunicações e a Educomunicação: Caminhos comparativos entre a Ley de Medios na Argentina e a Lei de Mídia Democrática no Brasil
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Cidadania Cultural: Programa Mais Cultura nas Escolas Públicas de Santa Maria - RS
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PARTE II: PRÁXIS EDUCOMUNICATIVA: O PRINCIPIO DA INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO – PESQUISA – EXTENSÃO
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Internacionalização da educomunicação: desafios metodológicos na relação Curitiba - Maputo
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Agência de Notícias Interativas no Campo das Vertentes- MG: uma proposta de extensão sob a égide da Educomunicação
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Comunicação e Educação: ponte entre saberes
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Educomunicação e História no PIBID da Universidade Federal de São João Del-Rei (2014-20125)
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Projeto Agência de Comunicação: experiência de aprendizagem em um ambiente educativo online
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O Desenvolvimento de Projetos Sociais mediados por Práticas Educomunicativas: despertando novos saberes
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Reflexões Acerca do Conceito e das Práticas Educomunicativas
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PARTE III: EDUCOMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO EAD
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A Educomunicação e os desafios da formação docente em EAD
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A Gamificação no Processo de Ensino e Aprendizagem nos cursos de formação docente na modalidade Ead
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Intervenções dos Alunos de Publicidade e Propaganda da Universidade Anhembi Morumbi sobre o Sistema Híbrido Presencial/Educação a Distância
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PARTE IV: MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA
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A medição virtual como estratégia para o ensino da Literatura
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O Desnvolvimento das Habilidades de Leitura e de Escrita por meio do Jornal Impresso
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Educomunicação e Protagonismo Juvenil na Rádio Escolar
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Jornal como fonte de (In) formação, conhecimento e socialização no universo escolar: uma abordagem educomunicativa do Formando o Cidadão do Futuro
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Sustentabilidade em campanha publicitária: multiletramento midiático na construção de valores
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Cultura da Convergência e a Educomunicação
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